Week 1

 Dinsdag 10 januari

Begrijpend lezen

 

Week 2

 Maandag 16 januari

Getallenkennis

 

-      Een getallendictee

-      Getallen als code

-      Splitsen in rangen

-      Getallen noteren

-      Getallenrijen vervolledigen

-      Breuken rangschikken

-      Breuken op getallen-as

-      Gelijkwaardige breuken

-      Gelijknamige breuken

-      Verhoudingen

-      Gehelen zoeken

-      Diagrammen en grafieken

 

Woensdag 18 januari

Spelling:

-      Hoofdletters

-      Meervoud

-      Ei/au, ou/au

-      Alfabetisch rangschikken

-      Splitsen in lettergrepen

-      Verkleinwoorden

-      leestekens

-      afkortingen

-      werkwoordspelling: tegenwoordige tijd

 

Donderdag 19 januari

taalbeschouwing:

-      Zelfstandig naamwoord ( eigennamen en soortnamen)

-      Bijvoeglijk naamwoord

-      lidwoorden

-      Zinskern = onderwerp + persoonsvorm

 

Meetkunde:

-      Loodrechte stand en evenwijdigheid

-      Vlakke figuren

-      Spiegelbeeld

-      Kijklijnen

-      Waar stond de fotograaf?

-      Blokkenbouwsels

-      stratenplan

 

Vrijdag 20 januari

Bewerkingen:

-      Optellen en aftrekken

-      Vermenigvuldigen

  • Met veelvouden van 10, 100, 1000 ( x30, x 600, X4000)
  • X 25, x50, x5, x500
  • Natuurlijke getallen X kommagetallen

-      Delingen met rest

-      Cijferend optellen

-      Cijferend delen

-      Cijferend aftrekken

-      Cijferend vermenigvuldigen

-      Toepassingen

 

Maandag 23 januari

Meten en metend rekenen:

 

-      Passende maateenheden

-      Herleiden!!!!!

-      Lijnstukken meten

-      Gemiddelde

-      Geld

-      Tijd

-      Kloklezen

 

Dictee:

-      Woorden uit de woordenlijst

 

Veel succes!

 

Geef een reactie

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log Out / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log Out / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log Out / Bijwerken )

Verbinden met %s